Job shadowing-jakso Gijónissa

Marraskuun alussa 2022 oli minun vuoroni osallistua opistomme Erasmus+ KA1 -liikkuvuusjaksolle Espanjassa. Määränpääni oli kaunis Gijónin kaupunki, jossa en ollutkaan aiemmin vieraillut. Olin onnekas, sillä sää suosi ja Gijón todellakin näytti minulle parhaat puolensa. Tavallisesti Pohjois-Espanjassa marraskuu on sateinen, mutta viikon aikana sain nauttia auringosta, valosta ja upeista merenrantamaisemista.

Liikkuvuuteni oli job shadowing -jakso, jonka tarkoituksena oli tutustua espanjalaiseen aikuiskoulutusjärjestelmään ja opettajien työhön. Toivoin saavani jaksolta hyviä vinkkejä opetuskäytänteistä, kurssien suunnittelusta ja opiskelijoiden osaamisen arvioinnista. Minulla olikin mahdollisuus vierailla useassa eri oppilaitoksessa ja pääsin tutustumaan mm. draaman, terveydenhuollon, kauneudenhoidon, tietotekniikan, käsityön ja musiikin opetukseen. Tietotekniikkaluokassa sain myös kokeilla kyseisessä oppilaitoksessa luotua virtuaalisen todellisuuden ympäristöä, joka toi mukanaan mielenkiintoisen keskustelun oppimisen ja opettamisen tulevaisuudesta.

Paikallinen ravintolakoulu oli erittäin mieluisa vierailukohde, sillä siellä pääsin myös maistelemaan opiskelijoiden työn tuloksia. Koulussa tarjoillaan asiakkaille lounasta, jonka aikana syödään kokkiopiskelijoiden tekemiä ruokia ja tarjoilijaopiskelijat hoitavat tarjoilun.

Koska olen vieraiden kielten opettaja, erityisen kiinnostava vierailukohde minulle oli kielikoulu Escuela Oficial de Idiomas de Gijón. Koulussa opetetaan englantia, saksaa ja ranskaa, jotka ovat niitä kieliä, joita myös itse osaan. Minulla olikin mahdollisuus seurata kaikkien noiden kielten oppitunteja ja sainkin paljon uusia ideoita opetukseen. Vieraillessani ryhmissä kieltenopiskelijat halusivat haastatella minua, ja he esittivätkin minulle useita kiperiä kysymyksiä. Erityisesti heitä kiinnosti kuulla suomalaisesta koulutusjärjestelmästä, opettajien asemasta yhteiskunnassa sekä nykyisen maailmantilanteen heijastumisesta Suomeen. Kerroin heille myös Suomen historiasta ja maantiedosta. Opiskelijat olivat tyytyväisiä huomatessaan ymmärtävänsä minua ja pystyvänsä kommunikoimaan kanssani opiskelemallaan kielellä. Samoin kuin kansalaisopistojen opiskelijat meillä Suomessa, myös tämän kielikoulun opiskelijat olivat eri-ikäisiä, eritaustaisia ja hyvin motivoituneita opiskeluun.

 

Viimeisenä vierailupäivänä pidin kielikoulun opettajille työpajan, jossa esittelin heille monimediaista pedagogiikkaa sekä sen hyötyjä oman tutkimukseni pohjalta. Opettajat saivat myös esimerkkejä monimediaisista kielenoppimistehtävistä ja lopuksi he itse suunnittelivat omille opiskelijoilleen sopivia monimediaisia tehtäviä. Keskustelimme myös yhdessä siitä, kuinka tärkeää olisi sisällyttää kieltenopetukseen autenttisia materiaaleja ja kommunikointia muiden kielenkäyttäjien kanssa. Aihe koettiin tärkeäksi ja osa opettajista aikoikin kokeilla tehtäviä omassa opetuksessaan. Olen iloinen siitä, että pystyin palkitsemaan minut vastaanottaneen oppilaitoksen vieraanvaraisuutta tarjoamalla heille uusia näkökulmia ja välittämällä heille omaa osaamistani kieltenopetuksen alalla.

Erityisen antoisaa oli keskustella espanjalaisten opettajakollegoiden kanssa heidän arjestaan ja työssä kokemistaan iloista ja haasteista. Vaikka koulutusjärjestelmien ja opetuskäytänteiden välillä on eroja, löysimme kuitenkin paljon yhtäläisyyksiä, jotka koskettavat opettajia ja opiskelijoita kansalaisuudesta riippumatta. Opettajien ammattitaito ja halu toimia opiskelijoiden parhaaksi ovat asioita, jotka nousivat esille kaikissa vierailemissani oppilaitoksissa. Lisäksi moni oppilaitos osoitti kiinnostusta yhteistyöhön opistomme kanssa, joten Erasmus+ -hankkeet jatkuvat Kuopion kansalaisopiston osalta varmasti myös tulevaisuudessa!

Espanjankielisen raportin vierailustani voi lukea tästä: http://eoigijon.com/visita-de-marjon-markkanen/

Teksti: Marjo Markkanen

Kuvat: Marjo Markkanen ja Dolores Fernández Gavela

 

Barcelonassa akateemista piirtämistä, Gaudia ja museoita

Heinäkuussa, kun Eurooppa hikoili ennätyshelteissä, Kuopion kansalaisopistossa kuvataidetta opettavat Anna ja Juha-Pekka Pohjalainen suuntasivat Erasmus-polkunsa Barcelonan taideakatemiaan. Tarkoituksena oli kerrankin päästä itse piirtämään intensiivisesti koko viikon ajan ja saada uutta näkökulmaa opetukseen. Mieli oli varsin avoin, selkeää ennakkokäsitystä ei ollut. Barcelona Academy of Art on yksityisen säätiön ylläpitämä oppilaitos, jossa on tarjolla pitkiä ja kokopäiväisiä kursseja, osa-aikaista opiskelua, ilta- ja lyhytkursseja. Koulu osoittautui myös varsin kansainväliseksi. Kesäkurssilaisista yli puolet oli muista maista ympäri maailmaa, samoin opettajat olivat kansainvälistä joukkoa.

Kansainvälisyyden lisäksi opiskelijat saivat varsin pian huomata että Barcelonan taideakatemiassa on hyvin perinteistä, akateemista piirtämistä tiukasti noudattava opetustapa. Oli aivan nautinnollista seurata taitavien opettajien pätevää ja teoriaa sisältävää opetusta. 

Yllättävää ehkä oli se, miten samanlaiseksi oli kaikkien eri opettajien opetus hiottu. Kurssilla toimi eri päivinä eri opettajia ja kaikkien opetus pohjautui täsmälleen samaan metodiin. Valoja ja varjoja työstettiin todella huolella. 

 Opetuspäivät koostuivat pienemmistä harjoituksista mutta pääosin työstettiin yhtä ja samaa pitkää elävän mallin asentoa koko viikon ajan. Suurin osa ryhmästä jatkoi piirustuskurssin jälkeen myös seuraavan viikon maalauskurssille. Siellä jatkettiin maalaten samaa mallia ja asentoa. Haikein mielin suomalaisopet jättivät työn piirustusvaiheeseen ja palasivat yhden viikon kurssin jälkeen takaisin Kuopioon. Paljon jäi viikonkin kurssista muhimaan opettajan työkalupakkiin.

Koulupäivien lisäksi (kovasta helteestä huolimatta) oli kauniissa ja monipuolisessa Barcelonassa paljon tutustuttavaa kuvataideopettajille. Gaudin erikoista arkkitehtuuria sai bongata ihan katunäkymissä mutta tietysti kuuluisa Sagrada Familia oli pakko kokea. Taidemuseokohteista erityisesti mieleen jäi MEAM (European Museum of Modern Art) ja tätä kohdetta voi suositella muillekin Barcelonan kävijöille, joita kiinnostaa esittävä, realistinen taidemaalaus. Museo on saman säätiön ylläpitämä kuin akatemiakin ja näyttelyn tarkasteleminen tuki viikon aikana Erasmus-matkalla opittua. Tarkka ja huolellinen työtapa piirustustunnilla konkretisoitui museon taideteoksissa huippuunsa vietynä.

 

Teksti ja kuvat: Anna ja Juha-Pekka Pohjalainen